Developing physics learning media “read proˮ on blac body radiation for bilingual education in senior high school

Dengan bertambahnya jumlah sekolah nasional plus, dirasakan perlunya media pembelajaran fisika bilingual. Media pembelajaran fisika pada topik radiasi benda hitam sangat terbatas dan umumnya tersedia dalam bahasa Inggris. Masih belum tersedia media pembelajaran fisika yang sepenuhnya merupakan media pembelajaran bilingual pada topik tersebut. Penelitian ini dilakukan untuk merespons kebutuhan tersebut. Media pembelajaran yang dikembangkan, READ PRO, mengakomodasi REading, Animation, Dictionary, dan PROnunciation dalam satu paket media pembelajaran. Komponen reading menampilkan teks bacaan tentang teori radiasi benda hitam, animation menampilkan proses fisika untuk membantu pemahaman teori, dictionary untuk menampilkan arti kata-kata sukar dalam bacaan, dan pronunciation untuk memperdengarkan bagaimana pengucapan kata-kata yang muncul dalam bacaan secara tepat. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan. Hasil penelitian ini berupa media pembelajaran interaktif berbasis computer yang berisi penjelasan tentang radiasi benda hitam, animasi, kamus, dan pengucapannya. Uji lapangan dilakukan di SMA St. Louis 1 Surabaya, SMAN 6 Surabaya, dan SMAK Santo Carolus Surabaya. Berdasarkan hasil angket diperoleh 92, 42% siswa menyatakan bahwa media ini baik dan bermanfaat